大学生心理健康内涵:大学生心理健康教育要以大学生心理特征为依据,维护大学生心理健康发展,促进人成长。独立学院进行大学生心理健康教育,首先要了解心理健康的标准,对于心理健康,不同的学者给出了不同的解读。美国学者坎布...
汉民族心理文化背景因素对汉语语法特点的影响:语言作为思维的工具和成果,在反映一个民族的思维成果时必然会带上该民族深层次的心理文化烙印,这种深层次的心理文化烙印体现在语言上,便形成了这种语言的特点。作为中国传统...
大学生的网络文化消费现状和特征:大学生是一个特殊的消费群体,年龄一般都在18周岁以上已具有较强的自立需求和意识,他们通过网络媒体既可以方便地漫游在兴趣的海洋世界获取新知,也可以充分的表现自我。网络媒体以它的无阶...
网络文化对当代大学生日常生活的影响:在这个作为E时代的“e人类”,大学生网络文化基本已将成为大学校园里的主流文化,作为主流媒介的主力军,他在大学生生活中扮演者举重若轻的角色。随着网络文化的迅速传播及向各个领域各...
“体验?互动?合作”大学生心理健康教育教学模式的科学内涵:大学生心理健康教育课程是一门集知识、体验和活动为一体的综合性课程。“体验?互动?合作”的教学模式作为一种新型的教学模式,在高校心理健康教育课程中受到了...
中国传统文化拯救“双差生”刻不容缓:由于商品经济和外来文化的冲击,在一定范围和一定程度上存在社会道德滑坡的现象。这必然会对正在成长的中学生尤其是“双差生”这一特殊人群的思想品格造成极大的影响。
针对“...