中职学生心理问题成因

中职学生心理问题成因：心理问题的出现，说明中职学生心理素质不高，之所产生以上这些问题，其存在的原因是方方面面的，不仅与学生的自身情况有着，而且与这个社会、学校以及家庭因素有着不可分割的关系，具体有以下说明。

　　1.中职学生自身主观原因

　　中职学生年龄一般处于15～18岁之间，属于青春期。这段时期也是少年儿童进入成人行列的过渡期。由于其生理、心理并未真正完全成熟，容易出现心理健康问题。

　　2.中职学生家庭原因

　　首先，不适当的家庭教育方法和教养方式会形成不良行为。家庭若采用骄纵溺爱的方式，或干脆放任自流，不配合学校的教育工作，都会导致学生产生不良行为或行为异常。其次，家庭关系的和谐程度直接影响了孩子的心理发育。在中职学校的学生中，单亲、离异家庭学生相对较多。再次，家庭的经济状况对中职学生的心理健康也有一定的影响。中职学校的学生中，家庭困难的学生仍有许多。如果家庭教育引导不够，一些家庭经济贫困的学生就会浮躁、自卑，进而产生偏执、虚伪的心理倾向，悄无声息间诱发一些心理疾病。

　　3.中职学生教育环境的因素

　　首先，学校的教育环境对学生的身心健康影响极大。其次，教师的不当教育会引起心理问题和过激行为。部分教师无法在立身行事上为学生做到示范和表率，从而让学生产生不信任感和不屑情绪。

　　4.中职学生社会环境的影响

　　在当前多元化的社会环境下，社会风气、不健康的思想情感和行为等是影响青少年心理健康不可忽视的因素。由于中职学生还处于成长的阶段，认识处于模糊状态，进而就会对他们形成教育上的误导。另外，在社会上，还有一些不良的场所，也是引发中职生心理问题的主要原因。