如何通过中学生心理健康教育来构建和谐校园

如何通过中学生心理健康教育来构建和谐校园：1.促进教师的心理健康是构建和谐校园根本保证

　　中学生的心理健康教育是由教师来完成的。因此教师自身的素质水平和心理健康问题都是需要得到保证的。我国整体经济的发展对于我国的人才提出了更高的要求，因此我国的教育也要跟上我国经济发展的节奏。所以老师面对的压力提升，挑战也逐步艰巨。教师最终的教育理念依旧是以人为本，以学生为本。只有教师具有高素质的教学能力，才能对学生进行更好的教育，促进学生身心的健康发展，最终达到构建和谐校园的目的。

　　首先要保证教师的心理是健康的，否则对于学生的教育会产生偏差。只有心理健康的教师，才能教导出心理健康发展的学生，引导学生正确快乐的成长，营造一种温馨自在的学习氛围，保持学生积极的学习情绪。如果教师本身处于一种忧郁烦躁的情绪之中的话，这会给学生造成压力，不能集中注意力进行学习，从而影响学生人格的发展，造成学生无法正确学习的后果，这些都是不可估量的。

　　只有教师处于积极、健康的心理状态，才能充分发挥其主动性与创造性，积极投入工作，充分发挥其潜能，因而取得令人满意的工作效果。一切表明：对教师本体的人文关怀、提高教师的心理健康水平，在当前大力倡导构建和谐校园的今天，已经成为刻不容缓的实际问题。

　　2.保证学生的健康心理是构建和谐校园主要方式

　　其实心理健康教育的内容是很广泛的，可以涉及到对中学生的学习方面，生活方面等。这重要的两方面处理好了，对于构建一个和谐的校园环境是非常有利的。要构建一个和谐的校园，首先要对学生的心理进行正确的教育。无论什么时候，都应该教育学生要拥有一个良好的心态。好的心态已经成功了一半。学生的心理素质也可以通过教育进行培养和提升，而心态主要是靠自己进行调节。对于学生要进行引导，如何正确的去看待一件事情，该用何种心态去看待。这样学生无论遭遇到什么挫折也是一种积极的心态，这对于构建和谐校园是非常重要的。

　　除了对中学生心态的引导以外，也要注重学校对于学生的教育。学校应当始终响应党的政策，以人为本，科学发展。只有具备健康的身心，才能和谐的发展，学校才可以有一个安定的学习环境，促进和谐校园的构建，促进学生的积极成长。

　　对于中学生来说，这个时期正是他们处于叛逆的成长时期。所以作为教师要时刻予以关注学生的变化，及时正确的处理学生存在的心理问题。比如说学校可以开展心理健康讲座，也可以开设心理咨询室供学生进行咨询。有效的维护和引导学生的心理，保护学生，解决学生的问题。通过正确的教育，促进校园的和谐，整体环境的稳定。