“图”与“地”的关系训练

“图”与“地”的关系训练：(一)课题阐述

　　在视觉心理上,把视觉对象从其背景浮现出来,而让我们视认到的物叫做“图”,其周围之背景叫做“地”。“图”与“地”间其形、色、明度必须有些差异,我们才能视认其存在。在绘画和广告作品中经常会出现主体与背景交待含混不清,难以辨认的情况。

　　本课题就是专门针对这类问题进行训练,背景处理得好可对主体产生烘托作用,更加突出主体。

　　(二)作业步骤

　　1.寻找一个产品主体(各种产品均可,手表、护肤品、服装、手工工具等具有造型感的产品)。

　　2.为其进行文字及其他氛围性的装饰设计。

　　(三)训练要点

　　在设计的过程中体会“图”与“地”的关系。

　　(四)媒介

　　书本、报纸、网络和其他媒体、相机、纸张、笔,构思创作材料不限。

　　(五)作业技法

　　通识性照相构图方法、计算机辅助设计、简单装裱方式、手绘、模型制作等。

　　(六)解题方法

　　1.学生首先需要通过各种媒介和途径,寻找到一个产品主体(各种产品均可,手表、护肤品、服装、手工工具等具有造型感的产品),可到图书馆等场所查找相关图书的内容,选取一些自己感兴趣的图片进行采集,然后分析其特点等。

　　2.对找到的产品主体资源进行构思、延伸、提炼、变化,创作出自己的广告作品,要能够明确区分出“图”与“地”之间的关系。汇总后裱贴好,进行展示。

　　3.创作思考引申,思考其在具体的设计中的应用。这部分不做具体深入,只做思考和想象,也可以是自己认为哪些设计可以改变,运用上自己的作品或者部分元素。