书名。
奥地利精神分析学家阿德勒代表作之一。美国格伦贝格出版公司1927年出版。根据20世纪20年代作者在维也纳人民学院的讲演稿整理加工而成。简明扼要地介绍个体心理学的基本原理及其实际应用，剖析人的性格特征和社会感，强调人生观和价值观在性格形成中的重要作用。
其目的在于帮助人们正确理解人性，更好地处理日常关系，减少生活行为中的错误，促使整个社会和社区生活的和谐发展。全书包括两部分。
第一部分为个体心理学的基本问题，第二部分为性格科学。主要理论观点：(1)追求权力、追求优越是人生的总目标。作者是目的论者，认为人的精神生活的目标对于性格形成乃至人一生的发展都至关重要。
追求优越和权力是所有人活动的根本目标，规定着个人的世界观、价值取向和行为模式。(2)自卑感的补偿是追求优越目标的思想来源。认为人对优越的渴望源于人的自卑感，当自卑感的强化达到相当程度时，人会产生补偿的要求，形成个人拼搏奋斗、追求优越的目标的起点和根本动力。
(3)培养社会感和社会兴趣是个体心理学的重要内容。人是社会存在物，社会力量是决定人格及其行为的重要因素。理想的人是为社会作出贡献的人，是社会感和社会兴趣得到高度发展的人。
缺乏深厚的社会感就不会有人的健康成长。认为个体心理学抓住灵魂发展这一根本，找到了理解人性的钥匙。(4)儿童在家庭中所处的位置是形成儿童性格差异的重要因素。(5)剖析性格是个体心理学理论的应用。认为性格是一种心理态度和行为模式。
强调人格的整体性与统一性，强调早期经验，阐释性格的本质、类型、形成与发展的原因。认为性格并非遗传决定，社会环境、学校和家庭教育在儿童性格形成中的作用极大，只有将个体置于环境和社会体系中去考察，才能全面评价其性格。中国贵州人民出版社1991年出版陈刚等的中译本。