参照标准学习曲线

出生前学习：产出或孵出之前的学习行为。某些鸟类主动的听觉交往在孵出之前就已可能出现在雏鸟和母鸟(或雏鸟)之间，雏鸟就已获得辨别已知和未知或有无感情色彩变化的声音的能力。孵卵器里放某种录音，孵化出的小鸡会偏爱这...

创造性学习：新颖独特而有意义的学习形式。20世纪80年代初以来因创造性人才的开发而受到学术界的重视和使用。心理学理论基础为20世纪50年代出现于美国的布鲁纳的发现学习和吉尔福特的创造性思维。该术语直接来自《学无...

刺激－刺激学习：认为学习是一种刺激与另一种刺激形成联合过程的假设。典型的例子是巴甫洛夫的条件反射理论：条件作用的结果是形成条件刺激与非条件刺激之间的联合。与刺激替代假设有所不同，认为条件刺激与非条件刺激联合，并...

结构性学习疗法：心理治疗方法。A．P．戈尔德斯坦将一系列心理训练方法组成的系统训练程序。用于改善患者的人际交往能力。包括模仿学习、角色扮演、社会强化和扩展训练等程序。通过讲解有关原理要求病人进行模仿学习并进行...

经验标准法：人格测验编制方法。对题目的选择不是从某种理论出发，而是完全依据经验。具体做法：先抽取被公认属不同类型的几组被试，作为效标样本，对其施测编好的大批题目；选出那些能把不同类型被试区分开的题目组成人格测验。...

比例标准误：样本比例数分布的标准差。用样本的比例数估计总体比例的可信度的指标。若总体的比例为π，样本比例为p，且样本比例p的极限分布是正态的分布，其标准差为，则在大样本条件下比例的标准误可近似为σp=，式中n是样本容...