教育改造心理学

研究系统的教育改造活动对罪犯产生的心理影响及其规律的学科。

罪犯改造心理学或矫正心理学的分支学科。研究内容：(1)教育改造活动(包括思想教育、文化教育、技术教育、心理卫生和心理健康教育)对罪犯的矫正作用及其机制和条件；(2)教育改造活动应遵循的心理学原则；(3)为提高教育效果，教育改造活动应采取的具体形式和心理学技术与方法；(4)教育改造个别化的心理学问题；(5)教育改造组织与管理中的心理学问题；(6)教育改造与其他矫正形式之间的联系与配合，尤其是与劳动改造和心理矫正之间的契合问题。