鲁宾斯坦（EjkFjGHjAmlIAqlBJKLlmMrjGm，１８８９—１９６０）：苏联心理学家、哲学家。坚信关于心理学中的哲学理论问题的研究对于心理学的发展具有决定性意义，试图在马列主义哲学基础上建立自己的思想体系，最先把马克思主义关于活动的概念引入...
勒温（ＫｕｒｔＬｅｗｉｎ，１８９０—１９４７）：德国心理学家。拓朴心理学创始人。将物理学的“场”的概念引入心理学，用以描述个人行为与环境事件的关系，提出了Ｂ＝ｆ（Ｐ，Ｅ）的行为公式，即行为依赖于人和环境的相互作用。开拓了格式塔心理学对个性、动机研究的领域。其开创与...
维果茨基（HjqEjNOmAqlBPQFArRSlG，１８９６—１９３４）：苏联心理学家、文化历史学派创始人。在普通心理学、儿童心理学、教育心理学等许多领域都进行过研究，在苏联心理学发展史上起过极其重要的作用。主要著作有《高级心理机能的发展史》、...
鲁利亚（ThjSRamIkJAlamAqlBHKklU，１９０２—１９７７）：苏联心理学家、神经心理学创始人、文化历史学派重要成员之一，曾以具体研究验证文化历史学派的基本原理。最大贡献在于０７３对心理活动的神经机制的研究。通过对脑外伤引起的失语症、心理障...
奥尔波特（ＧｏｒｄｏｎＷｉｌｌａｒｄＡｌｌｐｏｒｔ，１８９７—１９６７）：美国心理学家。以研究人格而驰名。认为人格是个人适应环境的身心动力结构，结构的中心是人格的动机领域，人格心理学主要是研究每个人的独特性和构造上的整体性。制定测量支配—顺从关系调查表以及测量兴趣的相...
列昂节夫（ThjSRjGClSAhajqlBHjAmrijq，１９０３—１９７９）：苏联心理学家。文化历史学派重要成员之一。对文化历史学派的某些原理进行了系统研究，发展了该理论的体系。尤其是对活动和交往在人的心理机能发展中的作用进行了深入研究，提出了活...
