窒息自我，机械趋同：尽管丁的真自我规避到自身之内来打压身体化自我，但是他还是无法否定现实世界的存在。而假自我要想存活，就得窒息自我的真实欲望来与现实世界建立正常的关系。为了迎合新英格兰人们的期望，丁完全根据清教...
奥苏伯尔的有意义与机械学习分类：奥苏伯尔学习分类是在20世纪60年代提出的。在《教育心理学——认知观点》一书中，他进一步对这一分类作了系统阐述。根据学习者是否理解要学习的材料，学习被分为有意义的和机械的。如艾宾...
地理知识的机械记忆：机械记忆是指对输入的地理信息不问其意义而只是一味地重复。在实际学习中，对地理名称、地理数据和一些地理分布知识的学习往往比较多地采用这种记忆对策。所以，它是地理学习中不可缺少的一种认知策略...
机械钟表计时器：机械钟表计时器早期使用的钟表式计时器有希普计时器和邓拉普计时器。钟表匠希普（Hipp，1843）应用摆的原理创制出一种可测量1毫秒的计时器，这是早期心理实验室精密计时器的雏形。这种计时器是由两个基本部分...
