临场集中注意训练:对临场完成操作任务所需的注意强度和稳定时间的一种心理训练。目的是使注意指向与集中在应该注意的活动范围内,防止注意焦点的错位和转移。训练重点在于排除内部干扰,强化自控机制。主要训练内容:(1)调...
劣质服务模型:购销双方对不希望出现的商业交往情境的预测模式。与“优质服务模型”相对。苏联商业心理学家林切夫斯基提出。林切夫斯基认为,顾客的预测模式结构一般是:担心所需商品缺货;价贵质劣;服务马虎、缓慢、不完善;售...
临场转移注意训练:临场意识中心转向的一种心理训练。主要方法有:(1)模拟转移注意训练。训练旨在提前形成主动转移注意的心理机制,以便临场随机运用。此种训练的准备时间充裕,个体心理负担轻,风险小,效果直接,缺点是不够逼真...
临床记忆量表:成套记忆测量工具。中国科学院心理研究所许淑莲等主持编制。天津大学等全国31个单位协作取样,1984年完成。包括五项分测验:指向记忆、联想学习、图像自由回忆、无意义图形再认和人像特点联系学习。前两项为...
临床评价:评价者通过对被评价者情况的了解作出可靠结论的过程。可以是被评价者某一特定功能(如认知、社会技能、情感等),也可以是其全面情况,确定其所属类型而采取相应补救措施。其正确性有赖于评价方法和评价工具。一般...
临床心理学家:掌握临床心理学有关知识,具有丰富实践经验,从事心理治疗、心理评估、社区干预和行为医学等方面的研究、教学和用这些知识解决人们心理问题的专业人员。美国在1949年博尔德会议确定了临床心理学家的“科学家...