幼儿良好行为习惯养成教育的方法:1、情境教育。让幼儿以表演的形式在不同的社会情境中做出有效的行为对策。这种方式能帮助幼儿认识在日常生活中可能遇到的问题,并做出合乎社会规范的行为反应,提高幼儿判别是非的能力、...
特岗教师心理健康研究现状:(一)特岗教师心理健康标准
教师心理健康指标虽符合一般人的心理健康要求,但又有其独特的一面,特岗教师作为特殊的群体,暂时还没有确定的心理健康标准,一般参照的是教师心理健康的标准。我国研...
日本人文化心理特征:在语言交流中,说话者根据自己和话题人物以及听者的上下地位,内外亲疏关系,需要选择不同的表达方式。从日语授受动词可以看出日本人的多种独特的文化心理特征。
1.等级文化
日本社会被细微的...
文化背景原因分析:1.1平均主义
中国自古以来就有追求平均的习惯。富人在中国社会被当做是财富与权利的结合体,因为有了财富他们就可以通过各种手段来获取权利,而这种行为与我国的古代平均主义思想相违背的,如太平天...
相对其他部门而言,教师工作重而报酬少,给部分中小学教师带来了养家糊口的:中小学教师调节心理压力有什么重要意义呢?
教师的心理健康问题不仅响影教师本人的事业心、成就感和个人幸福,但还不仅仅是个人的事情,它也影响...
加强幼儿心理教育的必要性分析:1.幼儿心理教育可以使教师充分了解幼儿的心里想法
研究并不断加强对幼儿的心理教育可以更加充分的了解幼儿心里想法。幼儿教育工作者要想做好幼儿教育活动安排,亲密接触幼儿就必须科...