学校心理咨询的对象:学校心理咨询的对象包括三种情况: 第一种情况是心理正常的在校学生,特别是年龄较大的大、中学生,当他们在学校、家庭和社会遇到诸如学习、适应、发展、择业等方面的问题时,便有可能找学校心理咨询人...
环境评价的心理学研究方法。:(一)景观评价的心理物理学研究方法。
20世纪70年代,Daniel等人开始采用心理物理学方法进行景观评价的系列研究。即探求景观的物理特性(例如,地形、植物、水等)与心理反应(例如,选择的喜好、风...
改革教学方法。:以往的公共心理学课程之所以不能引起学生的学习兴趣,最主要的原因之一就是教学方法单一。学生感到枯燥乏味,上课时便难以投入其中,以致于学生最后只记住了一些心理学概念和心理现象的名称。新课程理念强调...
学科教学渗透德育方法研究:学科教学渗透德育是加强未成年人思想道德教育的主要途径,为此必须充分挖掘教材中的德育素材,采用现代化的教学手段适时、适量地渗透。提高德育效果。[不悔论文 Lunwen.Buhui.Net]
(一)充分挖掘...
中学生心理咨询与成人心理咨询的服务对象不同。:中学生心理咨询的主要对象是青少年学生,他们心理发展未成熟,具有过渡、闭锁性、动荡性与社会性。咨询工作者要充分掌握中学生身心发展的特点及心理健康发展水平,采用特殊的...
进行教学研究,探讨有效的教学方法:通过研讨,我们达到了这样一种共识:心理健康课不是语文课,更不是思想品德课,绝不能仅仅满是于让学生了解一些心理学的知识,懂得一些道理,更重要的是通过学生的自主参与,主动讨论,扮演角色,体验情...