转变监考职能，避免人为对立

转变监考职能，避免人为对立：现行考试中一些人为的因素，如有的老师监考时太凶，把自己推到了学生的对立面，形成了一种自卫、猜疑、敌对的气氛。这种气氛的出现，有时很容易诱发作弊行为的产生，所以考试时教师要尽量把监督变为服务，减少学生的心理压力。诚若如此，考场上师生就容易达成一种理解、和谐的默契，就可以有效地减少因反抗等心理因素造成的作弊现象。