节制吸烟法:行为治疗方法。用以治疗吸烟陋习。具体做法:(1)讲解吸烟的危害,启发节制吸烟的动机;(2)发展其他应付应激的技巧以取代吸烟行为;(3)改变吸烟品种与方式,如选吸尼古丁含量少的烟,减少每日吸用香烟的支数,减低每次吸...
节制饮酒法:行为治疗方法。即帮助酗酒者减少饮酒量,直到所饮酒量不再危害其健康和引起其生活行为问题为止。包括各种厌恶条件反射法、血液酒精浓度反馈法、录像反馈和自我控制训练等技术。此外,由于饮酒是一种生活习惯,治...
杰克逊人格问卷:人格研究工具。美国心理学家D.N.杰克逊编制。有15个内容分量表与一个特殊量表,共有320道是非题。与其他所编的人格研究量表相比,有更多的社会或人际取向,可预测不同情况下行为的意义。主要用于青少年和成人...
杰梅利:【生卒】:1878—1959【介绍】: 意大利内科医生和心理学家。生于意大利米兰。1902年于帕维亚大学获医学博士学位。曾在戈尔吉的实验室任助手,研究垂体。加入天主教方济各会,取名阿加斯蒂诺神甫。在卢万大学任组织学...
杰哈达:【生卒】:1907—【介绍】: 一译“雅霍达”。女。英国社会心理学家。生于奥地利维也纳。1933年于维也纳大学获心理学博士学位。1933-1936年在维也纳指导一社会研究所。1937-1945年移居英国。1945-1958年移居美国。195...
结构-定向教学心理学原理:中国学者冯忠良20世纪80年代提出的教学心理学体系。有两个基本观点:(1)结构化教学观点。教学首先应确立以构建学生心理结构(主要是能力结构和品德结构)为中心的观点,也就是教学工作或教学系统的...