假想观众:是指青少年觉得自己的一举一动都吸引着大众的目光,其他人,特别是同伴一直在关注他们,并且对他们的各种想法和行为评头论足。...
感觉运动阶段:(1)简单反射:出生-1月,决定婴儿与世界交互作用的各种反射是他们认知生活的中心。(2)最初的习惯和初级循环反应:1-4月,婴儿开始将个别的行为协调成单一的整合的活动。(3)次级循环反应:4-8月,婴儿主要的进步在于将他们...
儿童心理发展的结构:1图式是主体动作认知结构,是人类认识事物的基本模式。图式最初来自先天遗传,以后在适应环境的过程中,不断的丰富起来,低级的动作图式经过同化、顺应、平衡而逐步构成新的图式。2同化指新知识纳入已有的...
前言语思维:在婴儿期儿童通过手的抓握和摆弄物体的动作,获得了对事物的具体属性及事物之间简单关系的认识,这种认知活动成为前言语“思维”。...
辨证逻辑思维:由抽象上升到具体的过程,即在形式思维的基础上,将事物的个别性,差异性和普遍性统一起来,在思维中恢复事物的本来面目,反映事物的矛盾运动,达到对事物全面,灵活,抽象具体的认识...
二因素论:指在影响儿童心理发展的“遗传与环境之争”中,同时强调了遗传和环境因素的作用理论,应将遗传和环境因素的影响堪称相互独立的,在探讨具体的心理发展过程时,仍然倾向于想知道是遗传因素的作用更重要,还是环境因素更...