大二时高于男生，大三明显下滑，大四急剧下滑，心理弹性水平低于男生。

大二时高于男生，大三明显下滑，大四急剧下滑，心理弹性水平低于男生。：2.2.2生源、消费水平心理弹性总均分上的交互作用分析。生源、消费水平心理弹性总均分上的交互作用分析如图3。从图中可以发现，消费水平在300以下和300～400的水平上，非城镇学生的心理弹性水平显着高于城镇学生的心理弹性水平。

　　3.讨论

　　从对大学生心理弹性的描述性统计来看，不同经济水平的大学生在家庭支持和心理弹性总均分上差异显着，由此可以看出经济水平确实给大学生的心理健康水平带来一定压力，高校辅导工作者要给予一定的除国家经济援助外的指导和帮助，特别是月生活费在300元以下的、家庭经济极端困难的学生。

　　从性别、年级在心理弹性总均分上的交互作用分析来看，女生的心理弹性水平在大