记忆的保持:知识存储在头脑中的过程。保持是识记和回忆的中间环节,在记忆过程中起着重要作用。保持是一个动态的过程,随着时间的推移,存储的经验会发生质和量的变化。在数量方面,保持的数量随着时间的推移而逐渐下降。在质...
记忆品质:个体的记忆能力好坏与水平高低,包括记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的正确性和记忆的准备性。记忆的敏捷性指记忆速度的快慢,一般以在一定时间内记住和回忆的材料数量为标准。记忆的持久性指识记材料在头脑中...
记忆的痕迹:即暂时神经联系。是脑组织受到刺激后引起的内部变化。这种变化可以保留下来,在一定条件下使部分脑组织重新活跃起来,从而导致已有知识的重现,这就是回忆。根据生物化学的研究,记忆痕迹存在于乙酰胆碱-乙酰胆碱酶...
动作记忆:也称“运动记忆”。以过去做过的动作为内容的记忆。动作记忆的特点是识记比较困难,但一旦记住,则容易保持和恢复,很难忘记。例如,我们学游泳非常的困难,需要较长时间的练习和不断纠正错误才能学会。学会以后,即使长...
意义记忆:建立在理解材料的意义、把握材料内容基础上的记忆。意义记忆的效果远远好于机械记忆。它的基本特点是对材料进行充分的加工。很多材料,如科学概念、理论等,都是有意义的。在识记这种材料时,一般采用先理解后记忆...
视觉记忆:过去通过视觉器官感受过的事物在头脑中的反映。视觉信息在被眼睛感知大约1秒钟后,就迅速消退。部分信息由于受到注意而进入短时记忆而得到进一步加工。短时记忆中所能保存的视觉信息单位为7±2个。视觉信息的...