157.刚进初中的学生会存在些什么问题?

    157.刚进初中的学生会存在些什么问题? : 孩子刚进小学,家长和教师往往会认为他们年幼,又是刚刚开始正规学习生活而对之非常关心。而对刚进初中的学生可能就不会那么关心了。因为家长和教师一般认为他们各方面都成长起来了,自己会去判断,会去行动的。其实,并非如此。刚进初中的学生普遍存在着心理上的不安定,有的甚至出现不适应的行为表现。并且,新生教育也不是单纯地解决适应和不适应的问题,而是为了初中生的学习更加主动,生活得更加健康、活跃。这就要求教师了解入学时学生的心理状况,作为正确指导的基础。
刚进初中,学生首先遇到的问题是中学不同于小学,他们会注意自己的行为,认为有些事是小学允许的,而中学却不能做,怕别人说是“孩子气”。同时也会认为有的小学里不允许的事而在中学可以去做。为了防止学生产生错误的认识,教师应尽快使新生明确该做什么与不该做什么。
初中生入学后的第二个问题是师生关系的改变。在小学中一个教师上一个班所有的课,一个教师也只上一个班级。这样,小学教师对学生的了解和关怀也就比较多。而中学里学的各科由不同的教师教,一个老师同时要上几个班级的课,教师与学生接触的机会少了,了解也就比较肤浅,各科教师凭借自己所教学科的成绩来评判学生的好坏。这种客观现实给教学工作带来一定的不良影响。要解决这一问题,教师必须通过主观努力。教师除了要多花精力,深入仔细地了解每个学生外,还要与其他任课教师交换对每个学生的看法,以求给学生一个正确的总体评价。
第三个问题是朋友关系的变化。进了初中旧朋友关系开始逐渐淡薄、疏远,新朋友关系开始形成。但是,由于个性不同,有些学生很容易交上新朋友,在新的环境中适应新的学习。然而,有些学生却很难建立起新的朋友关系,总是思念老朋友,在新集体中就显得别别扭扭,有时还会影响学习。教师应该特别关心这些学生,一方面帮助他们去交新朋友,另一方面还要让那些善于交朋友的学生主动与他们交朋友。让每个学生都能在较短的时间内交上新的朋友,携手共进。
了解了初中新生身上存在的问题,采取相应的预防措施,会对初中教学,乃至整个中学阶段的教学产生影响。