亦称“生物主义”。
心理学研究中单纯以生物学原理阐述心理现象的发生发展，将心理学的规律归结为生物学规律，忽视或否定人的心理现象的质的特殊性的理论观点或倾向。其主要表现是，在揭示心理现象发生、发展的原因时，只考虑纯粹的生物学因素的作用。
如霍尔认为，儿童心理发展是种系发展的复演；高尔顿把天才的产生归于家族的遗传学；或者将动物心理研究的结果直接搬用到人身上，不考虑人与动物的本质差异，如华生的SR(刺激反应)公式；苏联心理学中一度出现的以高级神经活动规律代替心理活动规律的倾向等。这种倾向与一般的借用生物学理论、方法和动物研究的成果来理解和认识人的心理规律的做法有区别，后者在心理学研究中是必要且有益的，而前者则忽略人的心理的质的特殊性，不仅是片面的，且有碍于心理学的发展。