智力测验:有关人的普通心智功能的各种测验的总称。又称普通能力测验。编制这类测验的目的是为了综合评定人的智力水平。智力测验有各种类型,如个人智力测验、团体智力测验、特殊人口(如婴幼儿、智力落后者、言语障碍者和...
认知发展:人类个体的认知在婴儿至青少年时期中的发展。儿童心 理学的重要研究课题。人类个体的认知是在其出生以后开始发生和发展的。新生儿出生不久,就表现出一定的感觉能力,甚至还有感觉和运动之间的初步协调,比如能将...
人格发展阶段论:E.埃里克森提出的一种以精神分析的观点阐述人格发展的理论。S.弗洛伊德等一些精神分析家从不同的角度强调自我在人格形成和发展中的作用,从而构成了精神分析的自我心理学。埃里克森认为,自我是个人发展中...
需要层次论:美国人A.马斯洛提出的需要理论。这种理论认为人的需 要或动机可以分为5个层次,即生理需要、安全需要、爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。马斯洛所说的自我实现的需要是促使自己的潜在能力得以实现的趋势...
认知方式:人在认知操作中表现出来的个体特征。又称认知风格 。认知方式表现为一个人习惯于采取什么方式对外界事物进行认知,它并没有好坏的区分。认知方式有很多表现形式,如沉思性和冲动性、拉平和尖锐化等。其中最主要...
色觉:光谱上380~780纳米波长的辐射能量作用于人的视觉器官所产生的颜色感觉。颜色有3个基本特性:①色调。区别不同色彩的特性。②饱和度。彩色的纯洁程度。③明度。彩色光的明亮程度。单色光的混合光也可引起色觉。用红...