气质

    气质 : 人的心理活动的动力特征。它主要表现在心理过程的强度、速度、稳定性、灵活性及指向性上。人们情绪体验的强弱，意志努力的大小，知觉或思维的快慢，注意集中时间的长短，注意转移的难易，以及心理活动是倾向于外部事物还是倾向于自身内部等等都是气质的表现。
　　气质是一个古老的概念。公元前5世纪,古希腊哲学家希波克拉底就观察到不同的人有不同的气质，提出气质体液说。他认为人体内有4种液体:血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁。血液占优势的人属多血质，粘液占优势的人属粘液质，黄胆汁占优势的人属胆汁质，黑胆汁占优势的人属抑郁质,这就是希波克拉底划分的4种气质类型。以后,古希腊医生加伦用拉丁语"temperamentum"一词来表示这个概念，这就是temperament一词的来源。
　　人的气质有4种最基本的类型,至今人们还习惯于沿用希波克拉底划分气质类型的名称。气质不仅表现在情绪过程中,而且也表现在认识过程和意志过程中。4种基本的气质类型的心理特征可表述如下：多血质──活泼好动，容易适应新的环境；注意易于转移，接受新事物快，但印象不很深刻；情绪和情感易于产生也易于改变，并直接表露于外。胆汁质──直率热情，精力旺盛；性情急躁，反应迅速;情绪明显外露，但持续时间不长;行为上表现出不平衡性,工作特点带有明显的周期性。粘液质──安静平稳，反应缓慢；善于克制自己，情绪不易外露;注意稳定但难于转移。抑郁质──行为孤僻,反应迟缓，体验深刻，情绪不易外露，善于察觉到别人不易察觉的细小事物。
　　气质使人的心理活动染上某些独特的色彩，也影响性格形成和发展的速度与状态。但它并不决定一个人性格的倾向性和能力的发展水平。气质类型没有优劣之分，任何一种气质类型既有积极的一面,也有消极的一面。它是在人的社会生活与教育条件的影响下形成、发展和改造的。了解人的气质对于教育工作、生产管理、培训干部等都有重要意义。
　　除希波克拉底气质体液说外，还有其他几种气质学说。德国精神病学家E.克雷奇默根据对精神病患者的临床观察，提出按体型划分气质类型的理论。他把人分成肥短型（又称循环型）、瘦长型（又称分裂型）。前者脂肪丰满，身躯矮胖；情绪变化不定，时狂时郁，且循环发生，谓躁郁性气质。后者身躯细长，皮肤干燥，肌肉骨骼均不发达；沉默寡言,胆小退缩,多思虑，好幻想,谓乖离性气质。日本学者古川竹二根据 4种血型把人区分为4种气质:A型气质的特点是温和、老实、稳妥、多疑、怕羞、顺从、依赖他人，感情易冲动;B型气质的特点是感觉灵敏、镇静、不怕羞、喜社交、好管闲事;AB型气质是一种混合型，其特点就是上述两种特点的混合;O型气质的特点是志向坚强、好胜、霸道、不听指挥、喜欢指使别人、有胆识、不愿吃亏。美国心理学家A.巴斯用反应活动的特性(活动性、情绪性、社交性和冲动性)为指标,划分出4种气质类型：活动性的人总是抢先接受新任务，爱活动，不知疲倦；情绪性的人觉醒程度和反应强度大，喜怒无常；社交性的人渴望与他人建立密切的联系，与人相处很融洽；冲动性的人缺乏抑制能力，倾向于不加思索的行动。И.Π.巴甫洛夫及其学派根据人的高级神经活动特性，提出气质的神经类型说。巴甫洛夫在研究高等动物的条件反射时，确定了大脑皮层神经过程（兴奋和抑制）具有3个基本特性:强度、灵活性和平衡性。神经过程的强度指神经细胞和整个神经系统的工作能力和界限；灵活性指兴奋过程和抑制过程更替的速率;平衡性指兴奋过程和抑制过程之间的相对关系。巴甫洛夫根据神经过程3个基本特性的不同结合,把动物神经系统分成了4种基本类型:①强、平衡、灵活型（活泼型）；②强、平衡、不灵活型(安静型)；③强、不平衡型（不可遏止型）;④弱型。并认为这4种基本类型是动物和人共有的,活泼型相当于多血质;不可遏止型相当于胆汁质;安静型相当于粘液质；弱型相当于抑郁质。中国古代教育家孔子把人分为"狂"、"狷"、"中行"3类,主要是按人的行为活动的特点来划分的。《论语·子路》篇中,就记载了孔子的这样一段话:"不得中行而与之，必也狂狷乎！狂者进取,狷者有所不为也"，其中,"狂"指激进的人，"狷"指拘谨的人，"中行"则是行为合乎中庸的人。