巧用合作学习，建立良好人际交往：部分学生犹如一叶叶孤舟，性格孤僻，不愿与人交往，却以为是别人不理解自己、不接纳自己。当老师要求学生找伙伴游戏或是活动时，他们却总是找不到伙伴或是不愿意寻找伙伴。为了改变这一现象，我们...
音乐教育可以提高人际交往能力：人际交往能力不仅是判断个体能否完成任务的标准之一，也是个体正常生活的基本要求之一。然而大学生因人际交往圈子较窄、人际交往知识和技巧的缺乏，导致多数人出现不同程度的人际交往障碍，表...
人际交往问题。：人际交往问题的产生，一方面是由学生的家庭交往环境不利所致。目前的学生绝大多数为独生子女，他们在家庭交往的对象多为成人，在这种不协调的交往中，孩子常常是在“以自我为中心”的“顺境”下生活的，因此，学生...
当前学生人际交往中常见的问题：（一）自我中心
一些大学生希望周围的人以他为中心。这种人强烈希望别人尊重他，但却不懂得尊重别人。只从自己的经验角度去认识人和事，而不能意识到别人对同一事物的看法和观点，并且对于他...
人际交往贫乏：。正常的人际交往是中学生心理健康的重要指标。目前，一些中学生受到学校和家庭的双重压力，他们的大部分时间被迫用在学习上，而无暇顾及朋友间的情感沟通。这种紧张的学习状态，往往使他们感到生活单调乏味，产生...
人际交往障碍大学生的就业表现：（一） 人际圈小
对于大学生来讲，能够获取就业信息便是成功就业的首要条件。人际关系良好的学生朋友多，各类信息的流通性强，为成功就业提供了信息保障。而人际交往障碍的大学生人际圈小，不...
