冲动青少年:情绪不能自我控制的青少年。主要表现为行为由外界刺激引起,缺乏自觉的明确目的,爆发突然,很少意识到动作的后果。这类青少年常表现为烦躁易怒、固执,时常出现强烈的情绪反应,如哭闹、叫喊、扔东西、踢人、咬人或...
问题青少年:具有扰乱他人或妨碍自己身心健康发展行为的青少年。问题行为在其表现方式上可以分为两类:一类是攻击性行为,表现为活动过度、行为粗暴、上课不专心、不遵守纪律和规则、与同学不合作、破坏公共财物、欺骗或偷...
迟钝青少年:一般指智力迟钝的青少年。他们的智力功能低于正常水平,走路、说话较迟慢,甚至迟钝情况扩大到所有解剖的动作和言语发展的各个领域。一般可分4个等级:迟钝边缘者(智商70~84),轻微可教育的智力迟钝者(50~69),中等的...
变态青少年:指由于大脑功能发生改变或紊乱,而导致认知、情感、行为和意志等心理活动出现不同程度异常的青少年。由于伴随着辨别力、自制力和自知力这些能力的减弱或丧失而容易导致做出对社会、他人和自己不利的行为。要...
不适应青少年:指在青年时期,个人与环境不能取得协调关系。表现为不能很好地适应社会关系,尤其不能适应父母、教师和其他成人在日常活动中提出的要求,常有情绪困扰,不能实现正常的精神生活。这是由于青少年本身不能很好地适...
低常青少年:指心理和生理发展落后于同龄青少年平均水平的青少年。前者主要是指智力发展明显低于同龄青少年平均水平并有适应行为障碍的青少年,又称智力落后青少年、弱智青少年、智能不足青少年、智力残疾青少年。中国对...