同伴拒绝:同伴关系的一种。即个体被同伴群体排斥。个体在同伴群体中社交地位的反映。较之高接纳(受欢迎)的儿童青少年,此类儿童青少年普遍对学习活动缺乏兴趣,学习成绩较低,缺勤率和中途辍学率较高;有较多的外化行为问题(...
同伴评定法:社会测量法的一种。用于测量同伴接纳程度。由同伴提名技术发展而来。在同伴团体中,按照某种标准,由团体成员对某人的社会性、情感、行为、同伴接纳程度或人格等进行评定,或团体成员之间相互评定,以了解团体成员...
同伴群体发展:个体社会性发展的一个方面。个体的同伴群体在社会化过程中随年龄增长而发展变化的过程。美国心理学家J.R.哈里斯(1995)的群体社会化发展理论认为,同伴群体是儿童社会化的主要场所。1岁之前,婴儿即能很好地区...
同伴提名法:社会测量法的一种。由同伴对个体的社会行为、人格或个体在同伴群体中的社交地位进行评价。包括积极提名法和消极提名法。一般是让被试按照某种依据(如玩耍或学习等)提出3个自己最喜欢或最不喜欢的同学,没有...
同伴文化:与社会主体文化相对应的青少年文化。是青少年群体价值观、态度、生活方式及行为模式的集合。有以下特征:(1)内倾性,青少年在道德观、价值观、择业、交友、听音乐、读书、服饰、发式等方面,更倾向于向同伴而不是...
同伴小组疗法:团体心理疗法。将患有同样心理问题的个体按其意愿组成小组,由非专业的同伴进行心理治疗。源于美国1935年“嗜酒者互诫协会”的实践。要求团体成员进行自我暴露,公开个人对行为的责任,承认对他人的错误,勇于放...