刺激反应理论:学习理论的一大派别。行为主义心理学观点在学习领域的发展。主要代表人物有桑代克、华生、格斯里、斯金纳、赫尔等。主要观点:(1)有机体的一切行为都是在刺激与反应之间形成的联结,心理学的任务就是在严密...
刺激结构:多个简单刺激组合成一个复杂刺激模式的构成方式。如在心理学实验室中,被试接受的是按严格的顺序结构呈现的刺激。即使最简单的感觉阈限实验,刺激也是按从大到小或从小到大的序列呈现的。在问题解决实验中,同样的...
刺激控制:①操作条件作用理论术语。行为受环境刺激条件控制的程度,即特定的辨别刺激的出现或排除控制着特殊反应模式或速度的出现。当个体学会对两个以上的刺激中的每个刺激作出分化反应时,他就辨别了两个以上的刺激,即处...
刺激模式:由多个彼此依存、处在一种和谐关系中的刺激组合成的一个刺激整体。如各种频率的纯音按一定方式组合在一起构成一支乐曲,若干线条组成一个有意义的汉字。日常生活中,人的心理活动的对象往往不是单一的刺激,而是复...
刺激模型:刺激的代用品。毋需是活灵活现的复制品。习性学实验常使用完全非自然的模型,来查明原初引发动物某种行为模式的符号刺激(或释放因素)特征。可能仅模仿动物或符号刺激的某个(些)部分,或者改变模仿的特征(放大、...
刺激屏蔽:人们对突来的新颖刺激的倾向性反应。反映了人们排斥无关环境刺激的能力。环境刺激对人并不都同等重要,人们根据某种标准对感觉输入的信息进行评价,然后只注意那些最相关的,而屏蔽(排斥)那些不相关的。那些能有效...