假设检验说

概念形成理论之一。

美国心理学家布鲁纳等20世纪50年代提出。该理论认为，概念形成是一个提出假设和检验假设的过程。

在这个过程中，被试首先根据自己的知识和经验对刺激材料进行分析与综合，提出一些概念可能是什么的假设；然后再根据主试的反馈和对新材料的分析，检验和修正提出的假设。经过反复多次的假设和检验，最终形成概念。

布鲁纳在人工概念形成的实验中发现假设的形成和检验并不是任意的，而是采用一定的策略，主要有整体性策略和部分性策略。这些策略的运用，使概念形成包含着智慧的活动，体现着人的思维活动的主动性。该学说得到其他心理学家的补充和发展，已成为认知心理学关于概念形成的主要理论。