婴儿的控制:婴儿对自己动作、行为的调整与监控。对个体灵活、有目的的系统活动至关重要。一个行为常常是多个目的的手段,同时受外界环境多种因素影响,个体需要控制多个系统的功能来配合有目的的活动。由于开展婴儿研究有...
婴儿期感觉:儿童感觉发展的一个阶段。感觉在婴儿期的主要发展情况。婴儿出生以后便具有基本的感觉。在视觉方面,新生儿已具备一定的视觉能力,6个月左右视敏度已达成人正常水平,4个月前颜色感知能力已接近成人水平。在听觉...
婴儿期思维:个体思维发展的一个阶段。个体思维在婴儿时期发生、发展的过程及其一般、稳定和典型的特征。婴儿期(0岁~3岁)儿童的思维开始发生或萌芽。在活动过程中,在表象和言语发展的基础上,随着经验的不断积累,儿童开始出...
婴儿期知觉:个体感知觉在婴儿期的发展情况。实验研究表明,婴儿期各种知觉已开始发展,主要包括婴儿空间知觉、时间知觉及物体知觉等方面。(1)空间知觉,婴儿刚出生就具有听觉定位能力。着名的视崖研究发现,婴儿很早就具有深...
婴儿情绪发展:情绪在婴儿期的发生、发展过程。即婴儿从最初具有的原始情绪反应逐渐分化形成复杂情绪。在生命初期,婴儿的情绪反应是与生俱来的遗传本能,具有先天性,情境间分化不明显。随着年龄的增长,婴儿的情绪逐渐分化。...
婴儿气质量表:检测4个月~8个月婴儿气质的工具。美国宾夕法尼亚州儿童医院儿童精神病学家凯里设计。参照了A.托马斯和切斯纽约纵向研究的结果,是A.托马斯和切斯的儿童气质评定量表向婴儿的延伸。包括70个项目,采用7点利克特...